表达效果的好坏，不完全在于语句本身，还要看在具体语言环境中如何修饰、调整语言...

填空题表达效果的好坏，不完全在于语句本身，还要看在具体语言环境中如何修饰、调整语言形式。所以，语言环境既是进行言语活动的依据，也是检验（）的依据。

1.填空题锤炼词语，一般从（）和（）两方面着手，二者紧密联系，相辅相成。

2.填空题“吃得饱”中的“饱”，即可以看作（）补语，也可以看作（）补语。

3.填空题“喜欢清净”从结构上看是（）短语，从功能上看是（）短语。

4.填空题“我读了三遍”中的“三遍”的句法成分是（）。

5.填空题“彩色、大型、微型”等的词性是（）。

6.填空题动语后面的句法成分是（），“他喜欢篮球”的动语是（）。

7.填空题汉语的语法方面没有英语那么多的形态标志，汉语的语法手段主要是（）和（）。

8.填空题词类是词的语法分类，分类的主要依据是（）。

9.填空题语法具有（）性、（）性和（）性。

10.填空题语法分为（）和（）两部分。