问答题

【案例分析题】上海市优秀教师毛蓓蕾在谈教育学生的"法宝"和"秘诀"时说：“其实，我什么法宝也没有，只是像其他老师一样，有一颗炽热的心，我用这颗心去温暖孩子们，体谅他们的甘苦，同时根据他们的年龄特点去引导教育他们，促使孩子们一步一步上进。正因为我爱他们，所以我的精神生活始终是充实的，总感到浑身有使不完的劲。征途中我也碰到过各种各样的困难，有时甚至为找不到恰当的方法而苦恼，但我一想到孩子，就有了力量，就有了方法，就感到苦中有乐，其乐无穷。”毛老师的秘诀说明了什么，请联系实际加以说明。

答案：秘诀是尊重、理解、热爱学生。“炽热的心”说明毛老师热爱教育事业；“体谅他们的甘苦”说明毛老师理解学生、尊重学生；“年龄特...

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【案例分析题】
有一篇学生的作文《老师，我想对你说》，文中写道：“今天上午第三节课是数学课。铃声响过了好长时间，数学老师才晃着身子，穿着拖鞋，姗姗来迟。他大摇大摆地走进教室。也许是感冒或者其他原因，他干咳了几声，随后将一大口痰吐在了讲台旁，紧接着习惯性地把手往鼻子里抠了几下，并打开旁边饮水机的水龙头，将手洗了洗。如此行为既不雅观，也不文明，更不卫生，还让人觉得恶心……”
当代教师应具有怎样的师表风范？

答案： ①遵守学校相关规章制度，尊重领导及他人，服从安排；
②仪容仪表大方得体；
③关心集体、乐于助人、诚实...

【案例分析题】
有一篇学生的作文《老师，我想对你说》，文中写道：“今天上午第三节课是数学课。铃声响过了好长时间，数学老师才晃着身子，穿着拖鞋，姗姗来迟。他大摇大摆地走进教室。也许是感冒或者其他原因，他干咳了几声，随后将一大口痰吐在了讲台旁，紧接着习惯性地把手往鼻子里抠了几下，并打开旁边饮水机的水龙头，将手洗了洗。如此行为既不雅观，也不文明，更不卫生，还让人觉得恶心……”
为人师表的数学老师其行为的缺失在哪里？

答案：

未遵守学校的相关规章制度，仪容仪表不得体，语言不规范。