单项选择题男性患儿6岁。进诊室后与大夫无目光交流,叫其名字也没反应,手里不停摆弄着一个小瓶子。家长反映在家不和父母亲近,去幼儿园也不和小朋友玩,很少讲话,有时吐字不清。对该服药患儿的家属宣教应该为()
A.指导家属了解药物不良反应知识
B.可根据患者情况加减药量
C.患儿不合作可停服
D.可自行更换其他同类药物
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1.单项选择题男性患儿6岁。进诊室后与大夫无目光交流,叫其名字也没反应,手里不停摆弄着一个小瓶子。家长反映在家不和父母亲近,去幼儿园也不和小朋友玩,很少讲话,有时吐字不清。对患儿的基础护理措施不包括()
A.生活能力训练
B.进食护理
C.睡眠护理
D.安全护理
2.单项选择题男性患儿6岁。进诊室后与大夫无目光交流,叫其名字也没反应,手里不停摆弄着一个小瓶子。家长反映在家不和父母亲近,去幼儿园也不和小朋友玩,很少讲话,有时吐字不清。本病患儿多数伴有()
A.睡眠障碍
B.抽动障碍
C.智力发育落后
D.多动障碍
3.单项选择题男性20岁无业。与女友分手后,近2个月来话多,但东一句西一句,乱跑,夜间不睡,劝说不听,砸东西。患者经治疗近期将出院,此时的心理护理重点()
A.了解患者病情的动态变化和心理活动
B.帮助患者认识症状
C.建立良好的护患关系
D.共同制定计划,缩短与社会和家庭的距离
4.单项选择题男性20岁无业。与女友分手后,近2个月来话多,但东一句西一句,乱跑,夜间不睡,劝说不听,砸东西。患者在治疗阶段的康复护理中应采取()
A.鼓励患者多与其他病友进行交流
B.以社交技能训练为主
C.以职业技能训练为主
D.居家技能训练为主
5.单项选择题男性20岁无业。与女友分手后,近2个月来话多,但东一句西一句,乱跑,夜间不睡,劝说不听,砸东西。对该患者的精神症状评估重点在()
A.情感症状
B.行为症状
C.认知症状
D.阴性症状
6.单项选择题患者感觉精神和灵魂都不存在了,世界上“没有我了,我的脑子变得不是自己的,不是真正的自己在干这干那”这一精神症状是()
A.人格解体
B.虚无妄想
C.逻辑倒错性思维
D.感知综合障碍
7.单项选择题意识障碍患者言语活动消失,存在压眶反射、角膜、睫毛反射迟钝,这一状态是()
A.谵妄状态
B.意识混浊
C.昏迷
D.昏睡
8.单项选择题新婚妻子,丈夫意外身亡,单位领导来家看望她。她并无悲伤表现,并否认自己已结婚。这一症状是()
A.顺行性遗忘
B.界限性遗忘
C.逆行性遗忘
D.近事遗忘
9.单项选择题患者认为曾暗地里拿走办公室10本稿纸、20支圆珠笔给儿子写作文用,自己是“盗窃犯”去派出所自首。这一症状是()
A.逻辑倒错性思维
B.关系妄想
C.强迫思维
D.自罪妄想
10.单项选择题锂盐中毒剂量时威胁生命的不良反应为()
A.肾衰竭
B.血小板减少症
C.肝坏死
D.粒细胞缺乏症
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在对患者的基础护理中如何做好入院评估?
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丙咪嗪一次吞服()片(25mg/片)可致死。
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患者意识清晰,但说话凌乱,句与句之间意思互不关联,这一症状是()。
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()等原因要求精神卫生服务必须从对精神病的防治扩大到预防和减少心理卫生和行为问题的发生。
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经过专业培训的护士可进行()心理治疗。
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