A.个人能力原则
B.因地制宜原则
C.政策原则
D.效益原则
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A.导游
B.旅行社接待人员
C.旅行社宣传人员
D.护士
A.邓建军这样的高技能人才毕竟是少数,所以不是职校学子的榜样
B.现代社会只需要邓建军这样的技能型人才
C.经济的发展、社会的进步需要“术业有专攻”的技能型人才
D.社会的发展进步只需要理论型的研究者
A.敢冒风险
B.灵活应变
C.诚实守信
D.不屈不挠
A.定位
B.行动
C.衡量
D.等待
A.能沟通会协调的能力
B.懂技术会创新的能力
C.抓机遇敢决策的能力
D.能经营会管理的能力
A.澄清职业价值取向
B.参加社会公益活动
C.树立职业平等意识
D.认真学习专业知识
A.职业理想指导并调整着职业活动,并对职业生涯的发展起着重要作用
B.理想是美好的,现实是残酷的,确立职业理想只是一种精神安慰而已
C.职业生涯规划要符合实际条件,职业理想要符合自己的兴趣,两者没有联系
D.职业理想是借助想象而确立的,所以应该以职业生涯设计替代职业理想
A.学习是老年人的需要
B.年龄越大的人越需要学习
C.学习是贯穿一生的、持续的过程
D.只有好好学习,才能长寿
A.只有IT行业的从业者才必须终身学习
B.在校学习不重要,只要工作后好好学习就行
C.有些人需要终身学习,有些人不需要
D.为适应社会发展的需要我们必须终身学习
A.我所在的家族中很多人都在经商
B.我的学校是当地一流的职业学校
C.我是个性格内向、不善言谈的人
D.我所学专业的就业形势总体很好
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