单项选择题

为提高机构专业照护能力与水平，康怡养老院现招聘了一批大专层次养老服务与管理专业毕业生，欲将其定位在养老管家岗从事健康照护及照护管理相关工作，现需要针对该岗位拟定岗位职责。以下哪一项不是可取的岗位制定方法？（）

A.可与照护部长等面谈，了解养老管家岗的设置目的。
B.可通过访谈、观察、参与等手段获取养老管家的岗位信息。
C.可梳理罗列养老管家工作任务，合并同类活动。
D.可区分核心与支持类工作任务，进行主次排序。
E.可采用“需要完成的工作或动词指向对象”＋“表达权限和参与方式的动词”的句式进行岗位职责描述。

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单项选择题

为提高机构专业照护能力与水平，康怡养老院现招聘了一批大专层次养老服务与管理专业毕业生，欲将其定位在养老管家岗从事健康照护及照护管理相关工作，现需要针对该岗位拟定岗位职责。以下哪一项不符合岗位职责拟定的原则？（）

A.岗位职责的拟定应对工作领域、任务作出准确具体的界定。
B.岗位职责的拟定应当与关联岗位形成区分，避免任务重叠。
C.岗位职责的拟定无需考虑上下左右岗位之间能否实现有效配合。
D.岗位职责一旦拟定不能随意更改。
E.岗位职责应当结合机构实际进行调整变化。

单项选择题

为提高机构专业照护能力与水平，康怡养老院现招聘了一批大专层次养老服务与管理专业毕业生，欲将其定位在养老管家岗从事健康照护及照护管理相关工作，现需要针对该岗位拟定岗位职责。以下对岗位职责的功能，表述不正确的是（）

A.岗位职责有助于明确岗位主要工作任务。
B.岗位职责有助于明确照护操作流程与方法。
C.岗位职责有助于明确岗位责权及上下级关系。
D.岗位职责能有效规避工作推诿等现象的发生。
E.岗位职责能提高照护效率与质量。