你可能感兴趣的试题

A.结合生活需要，和幼儿一起手口一致点数物体，得出物体的总数
B.通过点数的方式让幼儿体会物体的数量不会因排列式、空间位置的不同而发生变化
C.结合日常生活，为幼儿提供“按数取物”的机会
D.鼓励幼儿尝试自己解决生活中的数学问题

A.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系
B.能发现常见物体的结构与功能之间的关系
C.能探究并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素
D.感知并了解季节变化的周期性，知道变化的顺序
E.初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍惜生命，保护环境