A.1994
B.1995
C.1996
D.1997
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A.自我设计能力
B.自我表达能力
C.自我了解能力
D.自我认知能力
A.了解自己
B.了解职业需要
C.制定职业目标
D.知己知彼
A.日常生活
B.专业学习
C.社会实践
D.自我修养
A.永久式招聘
B.单线式招聘
C.无底薪招聘
D.中介式招聘
A.工资支付凭证
B.用人单位向劳动者发放的工作证
C.劳动者填写的用人单位招工招聘登记表
D.考勤记录
A.注意力
B.记忆力
C.观察力
D.想象力
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请阅读以下资料,谈谈你的启发。杰克在一家贸易公司工作1年,由于不满意自己的工作,他地对朋友说:“我在公司的工资是最低的,老板也不把我放在眼里,如果再这样下去,总有一天我要跟他拍桌子,然后辞职不干。”,“你把那家贸易公司的业务都弄清楚了吗?做国际贸易的窍门安全弄懂了吗?”他的朋友问,“还没有!”他说:“君子报仇十年不晚,我建议你先静下心来,认认真真地工作,把他们的一切贸易技巧、商业文书和公司组织完全搞通,甚至包括如何书写合同等具体细节都弄懂了之后,再一走了之,这样做岂不是既出了气,又有许多收获吗?”杰克听从了朋友的建议,一改往日工作的散漫习惯,开始认认真真地工作起来,甚至下班之后,还常常加班加点地留在办公室里研究商业文书的写法。一年之后,那位朋友偶然遇到他,就问:“现在你大概都学会了,可以准备拍桌子不干了吧?”杰克说:“可是,我发现近半年来,老板对我是刮目相看了,最近更是委以重任,不但升职、而且又加薪。说实话,不仅仅是老板,公司里的其他人都开始敬重我了!”
不同类型的权力会引起服从、反抗和承担义务三方面结果的显著差异。
()是按一定的道德要求道德理想对人们的品质和性格进行陶冶和铸造,它是道德意识转化为人们的内在品德的重要步骤和环节。
以下选项属于校内实践内容的是()。
()是指人们在长期特定的职业生活中所形成的与职业相联系的、稳定的心理特征。
在心理测试法中,专门针对职业能力方面测试的测评工具是()。
()是相关部门发给学生作为学历证明的文件。
加强自我修养,需要体验生活,经常进行内省。
()往往是一句话,反映报告所研究或反映的问题。
职业道德的涵义不包括()。