A.给其表现的机会,帮助老师做事 B.安排其多与性格安静、内向者一起进行活动 C.主动关心或给予特别的注意,发掘其才能,让其展现或耐心等待其表现的意愿,引起同伴的注意 D.以游戏方式鼓励其参与活动
A.端正态度,高度重视 B.精选课型,优设教法 C.重视正文,忽略其他 D.认真备课,避免“背课”
A.对幼儿进行优秀文化传统的教育 B.利用幼儿关心的现象、事件等侧面教育幼儿 C.规定必要的行为规范、行动规则 D.教给幼儿必需的知识或概念