应激状态的（）能击溃一个人的生物化学保护机制。

单项选择题应激状态的（）能击溃一个人的生物化学保护机制。

A.发生
B.干扰
C.延续
D.作用

1.单项选择题愉快而平稳的情绪能使人的大脑的（）处于良好的活动状态。

A.认知
B.情绪
C.整个精神系统
D.行为

2.单项选择题应激是（）紧张情绪所引起的情绪状态。

A.意料之中的
B.出乎意料的
C.发自内心的
D.没有原因的

3.单项选择题情是一种强烈的、（）、短暂的情境状态。

A.持续的
B.无因的
C.可控的
D.暴发式的

4.单项选择题让学生改写、续写文章属于（）。

A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.监视策略

5.单项选择题在解决问题中，它是用来执行计划、做出决策的最高层次控制过程，这个成分是（）。

A.元成分
B.操作成分
C.获得成分
D.迁移成分

6.单项选择题榜样的作用不包括（）。

A.替代消退
B.反应抑制
C.反应抑制的消除
D.反应强化

7.单项选择题下列提纲属于（）。

A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略

8.单项选择题写作文告诉自己不要跑题属于：（）。

A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.支持策

9.单项选择题语义和行为属于吉尔福特智力结构的那个维度：（）。

A.内容
B.反省
C.操作
D.结果

10.单项选择题不属于特殊能力的是（）。

A.画家的色彩鉴别能力
B.音乐家的节奏感
C.舞蹈演员的形体表现能力
D.建筑师的创造能力