一般资料：求助者，男性，13岁，小学六年级学生。
案例介绍：求助者在四川汶川大地震时，亲眼看见许多同学被埋在废墟里，有些同学在地震中丧生，自己也被屋顶的横梁砸中了左腿，后被送到外地医院做了截肢手术。术后恢复尚可，安装假肢后能拄着拐杖行走。术后三个月，求助者情绪非常低落，很悲伤，害怕回到学校上课，认为学校是个很危险的地方，很不安全。自卑，觉得自己缺了腿不如别人，认为将来没有什么出息了。每天闷闷地坐着，不愿看书，也不愿意看电视，也不与他人交往，不愿意和别人说话，睡眠、饮食差。在父母的要求下前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者原本活泼，聪明好学，地震时受到惊吓，明显与以前不同。
A.尽量满足求助者的要求
B.教育与指导
C.严守求助者的所有秘密
D.接纳与倾听
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A.咨询师
B.求助者
C.咨询师和求助者
D.两者都不是
A.是不是
B.为什么
C.对不对
D.要不要
A.咨询态度
B.咨询理论
C.咨询理念
D.咨询技巧
A.解释
B.自我开放
C.指导
D.内容表达
A.情理交融
B.轻松愉快
C.公事公办
D.亲切友好
A.不断提问
B.给予奖励
C.及时表扬
D.直接重复求助者的话
A.咨询动机与期望程度
B.咨询师与求助者
C.合作态度与咨询方法
D.自我觉察水平与行为方式
A.咨询师公开自己的困扰让求助者分担
B.咨询师谈出自己的经验与求助者分享
C.咨询师可以在咨询过程中进行自我调节
D.借助于求助者的自我开放，咨询师可以自我开放
A.如同体验自己
B.就是体验自己
C.以自己为参照
D.以社会为参照
A.关注求助者的身体状况
B.关注求助者言行的积极面
C.关注求助者的负性情绪
D.关注求助者对咨询师的态度
最新试题
影响力最明显的一种影响性技术是（）。
如果你作为该学生的班主任，怎样运用积极关注的态度帮助其树立起自信心？
“能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗？”心理咨询师使用的提问方式是（）。
心理咨询师在咨询中不应该使用的提问方式包括（）。
在咨询过程中，心理咨询师举了在校园里遇见同学的例子，说明其（）。
本案例的咨询目标的特征不应该包括（）
仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得（）。
本案例中，心理咨询师使用的提问方式不包括（）。
“我当时也是从农村出来的，……”，这里心理咨询师使用的技术是（）。
“我很能理解你的心情”，最明显体现了咨询师怎样的咨询态度（）。