单项选择题“鱼与熊掌,不可兼得”的冲突心境体现了()
A.双重趋避冲突
B.趋避冲突
C.双避冲突
D.双趋冲突
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1.单项选择题有同学多次恋爱遭拒后,潜心学习,奋发努力,在学业上获得巨大成功,这里体现的是()应对策略。
A.升华
B.合理化
C.反向
D.固执
2.单项选择题20世纪60年代,()发现了大脑两半球的心理功能差异。
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.斯佩里
D.荣格
3.单项选择题人格结构中遵循“道德原则”的部分,称为()
A.本我
B.自我
C.超我
D.理想我
4.单项选择题“爱的三角形”理论是()提出的。
A.荣格
B.埃森伯格
C.斯滕伯格
D.佛洛依德
5.单项选择题表现为孤独、淡漠、几乎没有体验过愉快的活动,过于沉溺于幻想和内省中,无法享受与他人亲密的关系等特点,这种人格障碍是()
A.反社会型人格障碍
B.退缩型人格障碍
C.分裂型人格障碍
D.癔病型人格障碍
6.单项选择题以下行为反应不属于焦虑症的是()
A.无缘无故的、没有明确对象的焦虑
B.焦虑更多指向未来
C.焦虑程度随着事件的发展而消退
D.紧张惊恐程度与现实情况不相称
7.单项选择题对自己的记忆、思维、智力、性格等方面的意识,称为()
A.生理自我
B.社会自我
C.投射自我
D.心理自我
8.单项选择题具有直率、热情、精力旺盛、脾气暴躁、明显外倾性等特点的气质类型是()
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
9.单项选择题根据乔韩窗口理论,我知而他不知的“我”,属于()
A.盲目我
B.潜在我
C.秘密我
D.公开我
10.单项选择题喜欢吃甜食但又怕发胖的冲突心境体现了()
A.双重趋避冲突
B.趋避冲突
C.双避冲突
D.双趋冲突