单项选择题

道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的（）

A.自觉性
B.被动性
C.持久性
D.实践性

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单项选择题

教育学、心理学知识，包括对教学过程规律性的认识，对教育对象的了解等等，属于（）。

A.本体性知识
B.背景性知识
C.条件性知识
D.专业性知识

单项选择题

关于“治学”以下说法不正确的是（）。

A.治学是教师提高自身业务素质的重要途径
B.治学有利于教师形成良好的“智德”
C.治学是教师自我人格塑造的重要活动
D.教师搞科研主要还是个人得利