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关于科学儿童观的内涵,下列说法中不正确的是()
A.儿童是权利的主体
B.儿童是小大人
C.儿童有自身的价值
D.儿童是发展中的人
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单项选择题
与中小学相比,我国对幼儿教师的管理和控制相对较为宽松,这决定了幼儿教师具有()
A.细致性
B.感染性
C.自主性
D.示范性
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单项选择题
“木桶理论”告诉我们儿童的发展是()
A.具有差异性
B.连续不断的
C.通过活动得到发展
D.作为一个整体来发展
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