多项选择题

A.患者哭泣时要马上阻止他
B.对语言障碍患者可用图表形式进行交谈
C.对听力障碍患者讲话时要让他看到说话者的口型
D.对昏迷患者可用触摸来加强沟通效果
E.对视力不佳患者应减少非语言性信息

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