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斯滕伯格把传统1Q测验所测量的智力叫做“呆滞的智力”。
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我们唯有将教育目标指向于儿童创造心理的发展,才能培养出才华橫溢的创造性人才。
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以下不属于不良班集体类型的是()
A.求知型班集体
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C.监管型班集体
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