A. 从实际出发
B. 突出重点
C. 条理清晰
D. 适当描写
E. 适当夸张
你可能感兴趣的试题
A. 话语态势强弱
B. 表意尺度分寸
C. 话题切入角度
D. 抓住重点、环环相扣
E. 语境角色转换
A. 公文的一种
B. 总结经验
C. 汇报工作、反映情况
D. 交流经验、沟通信息
E. 报道动态
A. 条件
B. 依据
C. 计划者的实际情况
D. 决心
E. 信心
A. 以上意见供领导决策参考
B. 以上意见供参考
C. 以上意见如无不妥,请批转各地执行
D. 以上意见请审阅
E. 以上意见,请结合实际情况贯彻执行
A. 惜别性
B. 针对性
C. 郑重性
D. 场合性
E. 合理性
A. 平等互利
B. 协商一致
C. 公平公正
D. 等价有偿
A. 规定
B. 章程
C. 办法
D. 细则
E. 准则
A. 必要性
B. 可行性
C. 合理性
D. 排他性
E. 经济上的收益性
A. 国家标准统一规定的
B. 国家机关发文统一规定的
C. 各文种规定的
D. 已约定俗成的
E. 部门或行业认可的
A. 经领导同意
B. 经集体讨论
C. 等待答复
D. 提出明确的请示事项
最新试题
调查报告的标题可以是公文式标题,也可以是文章式标题。
以下哪些词经常用于通知的开头部分(即用做领叙词)?()
实习报告可以不要落款。
请示这一文种有请求性,所以,文辞要谦和有礼、大方得体。切不可用“速答复”诸如此类的命令口吻。
写调查报告,既要有事实,又要有观点,并能使二者恰当结合。
撰写求职信正文时,不一定要围绕竞聘职位的要求来介绍自己的特长、爱好、经历,任何特长、爱好、经历都可以写上。
通知如果使用了省略式标题,落款处必须注明发文机关的名称。
通知可以提出需要受文单位知晓、执行或办理的事项,具有指挥、指导的作用。
求职信如果没有被要求,不宜在求职信中谈论薪金,不要在求职信里和招聘方谈条件。
请示的缘由要充分、具体、恰当,以便上级充分了解情况,做出决策,一般是请示的详写部分。