A.A1
B.K2
C.S1
D.M1
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.通道保护倒换
B.光纤保护倒换
C.时钟保护倒换
D.复用段保护倒换
A.相同且流向相反
B.不同且流向相反
C.相同且流向相同
A.通道保护环和复用段保护环
B.单向环和双向环
C.双纤环和四纤环
D.单纤环和双纤环
A.链形
B.环形
C.网孔形
D.球形
A.9
B.8
C.7
D.6
A.2Mbit/s
B.45Mbit/s
C.140Mbit/s
D.1Mbit/s
A.监测
B.奇偶校验
C.公务
D.定帧
A.再生段开销、高阶通道开销
B.再生段开销、复用段开销、通道开销
C.再生段开销、复用段开销、低阶通道开销
D.再生段开销、复用段开销
A.映射、定位、复用
B.映射、计算、复用
C.测量、计算、复用
D.测量、定位、复用
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新试题
操作指导书的编写应包括目的、导论、正文、总结等工作。()
项目管理是指把各种系统、方法和人员结合在一起,在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目的各项工作。即从项目的投资决策前进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价,以实现项目的目标。()
完善前端机房系统的配置,提高机房()和()的能力。
培训教材的编写应针对前端机房的工作特点,注重实践操作,避免基础理论知识的过多赘述。()
为适应培训授课时快节奏的高要求,除精心地准备()说明课程的意图外,还应采取应用辅助教材以及类似案例作为讲义,组成()、()培训讲义。
培训讲义的遵循企业问题思路的编写方法是以()为主线来编写讲义,主题鲜明、深刻有助于加深员工的(),提高培训的效率。
培训教材的结构是指章节、()和()的安排及其划分。教材结构具体就体现在()上,在形成教材过程中起到关键的作用。
简述可行性研究报告编制的要求。
阐述培训教材编写的方法。
项目审查通常由该项目的上级主管部门负责组织、建设、设计及专家参加。()