最新试题
开展专题研讨可以使研究目的更明确。
教研活动从研究思路来说,需要课堂教学、()与教育科研三结合。
讲解法、谈话法属于综合教学法。
学情分析可加强教学的针对性和预见性,提高效益。
教研活动可以跟着进度走,不需要对进度做任何调节。
有效的教研活动应时常有结果,并在教学中努力转化它。
简述磨课的方案。
备课能提高教师教学与教研的效益。
教研活动存在哪些问题?
备课的意义有()。