A.完全不发指令
B.发出指令,给予具体的指导并进行严密的监控
C.降低工作要求
D.对工作进行授权
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A.发展个人
B.完成任务
C.建设团队
D.人际交往
完成任务是领导者的主要任务之一。关于“完成任务”,说法不正确的是()。
①领导者需要思考怎样统揽全局并使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突
②领导者需要控制自己的感情并理解其他团队成员的情感
③领导者需要明确如何使团队目标与组织的总体目标相适应
④在团队成员承担新任务时,领导者应及时给他们提供培训
A.③④
B.①③
C.②④
D.①②
A.执行能力
B.社会能力
C.管理能力
D.思维能力
A.成就、自信和承诺
B.统揽全局和战略思考的能力
C.辨析局势和放眼未来的能力
D.影响力、政治觉悟和设身处地为他们着想的能力
A.在低层次的需求没有完全实现前,人们也能追求高层次的需求
B.低层次的需求在所有需求中最重要
C.只有满足了低层次的需求后,人们才会集中精力考虑高层次的需求
D.高层次的需求在所有需求中最重要
赫兹伯格发现,能够增加激励的因素,特别是那些与工作紧密联系的因素,就是马斯洛所确定的能够满足()需求的因素。
①生理
②自我实现
③自尊
④安全
⑤社会
A.①②
B.④⑤
C.①⑤
D.②③
A.Z理论
B.Y理论
C.X+Y理论
D.X理论
关于交流的过程,说法正确的是()。
①交流可以是一个单向的过程
②发送者有想法,并选择言辞话语构成信息
③接收者接收信息,理解含义,并给予反馈
④为了使交流进一步开展,发送者需要对反馈作出进一步的反应
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
A.不要考虑自己的兴趣和利害关系
B.认真倾听说话的内容
C.遇到相反意见,及时提出
D.学会直到听完对方的全部内容,经过思考后再下结论
A.她找到了一家待遇更好的公司
B.她在公司里受到歧视
C.公司没有采取措施对表现优秀的员工进行适当的激励
D.公司领导排斥她
最新试题
()即通过层层制定目标,使每个人的行动都与目标联系起来,从而激发每个人的积极性,为实现共同目标而自觉劳动的一种激励方法。
发奖状、证书、记功、通令嘉奖、表扬是()
领导必须运用各种激励理论对工作班成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。这是团队成功九要素中的()
公道、正直、诚实、善良、博爱等是每一个成功的领导者溶入血液的品性,只有有()的领导者才能成就高尚品质的企业。
大雁是最讲究团队协作的一类鸟,它们南迁的时候,往往排成人字型,这样一是可以扩大飞行范围,二是可以借力使力。如果一只大雁飞离了队伍,它会很快感觉到脱离企业团队的困难,而马上回到队伍当中去,大雁集体南迁就是一种()的绝好写照。
高效团队是指发展目标清晰、完成任务前后对比效果显著增加,工作效率相对于一般团队更高。团队成员()工作的团队不是有效的团队。
最后确定参加面试的人选,发布面试通知和进行面试前的准备工作中,不包括()
对高效的团队来说,其成员角色具有灵活多变性,总在不断进行调整。这就需要成员具备充分的()。
当团队之间通过交涉与谈判仍无法解决问题时,可以邀请局外的第三者或者较高阶层的主管调停处理,也可以建立联络小组促进冲突双方的交流。这是()
请讲一下您以往的工作经历。这个问题的提问目的是()