多项选择题下列文件中是图片文件格式的是（）
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3.判断题素质教育注重学生个性健康发展。
4.判断题素质教育关注学生终身发展。
5.判断题素质教育的空间具有开放性。
6.单项选择题坚持教育目的的“两个服务”方向，是我国教育目的的（）
A.根本特点
B.根本原则
C.根本宗旨
D.根本任务
7.单项选择题培养“劳动者”是社会主义教育目的的（）
A.总要求
B.总纲领
C.总目标
D.总路线
8.单项选择题马克思认为，造成人的片面发展的根本的原因是（）
A.个人天赋
B.社会分工
C.国家性质
D.教育水平
9.单项选择题德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（）
A.社会本位
B.伦理本位
C.科学本位
D.个人本位
10.多项选择题教育的三种形态是（）
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.网络教育
最新试题
德育过程与品德形成过程两者之间既存在区别，也存在关联。
题型：判断题
基础性是义务教育最本质的特征。
题型：判断题
关于布置与批改作业，下列说法正确的有（）。
题型：多项选择题
学校教育只能通过开设政治课和教师的言传身教去促进学生的政治社会化，从而达到维系社会政治稳定的目的。
题型：判断题
现代社会教育全民化主要体现在教育机会均等和教育自由化等方面。
题型：判断题
以下做法体现了因材施教原则的是（）。
题型：多项选择题
人们对社会思想道德与人的行为会产生爱憎、好恶等情感态度，以及进行道德判断时会引发一种内心体验。以下符合其地位的有（）
题型：多项选择题
关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求，说法正确的是（）。
题型：多项选择题
情节轻微的可以实施的惩戒有（）。
题型：多项选择题
下列选项中，属于教育惩戒的范围的有（）。
题型：多项选择题