培养学前儿童的创造力，促进学前儿童创造力发展，父母应该（）。

同学校教育、社会教育相比较，家庭教育更具有教育上的（）。

感染性指的是人的情感在教育中的作用，也就是人们平常所说的（）。

遗传素质仅仅提供了在某方面特殊技能专长得以发展的可能性，具备了一些有利的生物条件。其主要原因还是后天生活环境的熏陶和（）。

（）是世俗封建主的主要教育形式，主要通过家庭教育实施。

家庭教育的针对性，是指教育工作能从实际出发，有的放矢，而不是凭想当然，不是一般化的说教。相对来说，家庭教育的针对性更强。

我国古代的教育学专著《学记》一书，在谈到教育工作中师与生的关系问题时说（）。

（），既是维护整个封建社会秩序的大纲，也是稳定家庭关系，进行家庭教育的大纲。

为加强家庭教育理论研究和家庭教育科学知识的普及，各省自治区以及市县、区乡，相继成立了家庭教育研究会家庭教育促进会等群众性的学术团体，并在此基础上成立了（）。

教育环境，是指教育者和受教育者共同生活、（）、施加影响的具体场合。