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教育机智是教师在教学活动中表现出来的对新的、意外的情况正确而迅速地做出判断并决定合理的处理方式以解决问题的能力。教育机智主要体现了教师的()。
A.感知的敏感性
B.思维的灵活性
C.意志的果断性
D.娴熟的教学技能
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多项选择题
我国教育家朱熹不仅重视读书,而且重视对读书的辅导,为此他提出过著名的“朱子读书法”,指出读书应该注意的原则包括()。
A.循序渐进
B.熟读精思
C.虚心涵泳
D.居敬持志
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多项选择题
教学环境是一种特殊的育人环境,最根本是促进全体学生全面、和谐、健康发展。教学环境特有的要素结构和环境特点决定了其特有的功能。其功能主要是()。
A.导向功能
B.凝聚功能
C.陶冶功能
D.激励功能
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