问答题
观察对象:刘睿康5周岁
观察记录:当老师宣布小朋友自己可以去选择自己想玩的游戏后,他跑到玩具柜那儿,伸手从台面上取下一顶军帽戴在自己的头上,并用双手握住帽檐在头上转了几下。接着又走到放着一筐胶粒的玩具柜里边,用几个两孔的胶粒搭成了一个“手枪”形状的物体,并插进了自己的裤子腰带间,用右手拍了拍。当他转身在离开时,老师问他:“你今天玩什么游戏?刚才插的那个东西是什么?”他很得意地回答老师:“枪,我玩警察。我是警察。”他走到肯德基柜台,不说一句话,自己拿起了“土豆泥”盆子,张开嘴假装吃了一下,又放了回去,接着又拿起另一盆,做了同样的动作,这样的动作他重复做了五次,然后离开在场地上走来走去,直至游戏结束。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题在游戏教育实施过程中如何贯彻教育性原则?
2.问答题简述幼儿活动应具有的外部条件特征。
3.问答题简述好玩具的一般标准。
5.问答题简述活动游戏理论的基本观点。
6.问答题简述幼儿游戏的指导要领。
7.问答题试分析游戏智力发展价值。
8.问答题简述领导游戏的“三段论式”。
9.名词解释平衡游戏策略
10.名词解释游戏觉醒理论