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针对吃饭耗时过多的幼儿,催促幼儿快吃不是培养幼儿良好进餐习惯的适当方法。
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做好突发事件的预防工作,还必须事先制定有事件发生后应急处理的预案。
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分离焦虑是儿童焦虑症的一种类型,多出现于学龄前期,主要表现为婴幼儿与亲人分离时产生的焦虑反应。
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