多项选择题重视()的合作,综合利用各种资源。
A.幼儿园
B.学校
C.家庭
D.社区
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1.多项选择题重视丰富幼儿多方面的直接经验,将()等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。
A.学习
B.探索
C.交往
D.操作
2.单项选择题关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿()放在首位。
A.好奇心
B.兴趣爱好
C.生命安全
D.学习积极性
3.单项选择题组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,()和发展目标的游戏条件。
A.发展状况
B.性格特征
C.情感需要
D.年龄特点
4.单项选择题幼儿园教师应掌握幼儿园()教育的特点与基本知识。
A.语言领域
B.各领域
C.科学领域
D.艺术领域
5.单项选择题《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的()。
A.主观性
B.主动性
C.主体性
D.主导性
6.单项选择题科学照料幼儿(),指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。
A.饮食睡眠
B.在园卫生
C.日常生活
D.游戏学习
7.单项选择题建立班级(),营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。
A.常规要求
B.行为流程
C.日常守则
D.秩序规则
8.单项选择题重视丰富幼儿多方面的(),将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。
A.书本知识
B.社会认知
C.直接经验
D.实践操作。
9.单项选择题使用符合幼儿()的语言进行保教工作。
A.特殊需要
B.身心特点
C.随机喜爱
D.年龄特点
10.单项选择题教师要有效运用() ,指导下一步教育活动的开展。
A.家长反应
B.评价结果
C.观察记录
D.教学反思
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简述幼儿园教师《专业标准》制定的基本理念。
题型:问答题
特殊幼儿有特殊教育机构,幼儿教师不需要了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。
题型:判断题
提供符合幼儿()的游戏条件。
题型:多项选择题
组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,()和发展目标的游戏条件。
题型:单项选择题
建立班级(),营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。
题型:单项选择题
在教学活动中,教师要提供更多的()的机会,支持和促进幼儿主动学习。
题型:多项选择题
关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿()放在首位。
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