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单项选择题
在数学活动《可爱的图形》中,幼儿自己尝试将一个正方形变成两个三角形,此环节采用()
A.游戏法
B.操作法
C.示范法
D.表达法
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幼儿能够掌握表示因果、转折、假设关系的连接词,这个目标适合的年龄段是()
A.1~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
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教师组织全体幼儿玩“捉蝴蝶”的游戏以发展幼儿跳的动作,这种户外体育活动形式是()
A.集体封闭式
B.分散开放式
C.分组式
D.分组轮换式
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