单项选择题差学生在()有利,好学生在()有利。
A.大班,大班
B.大班,小班
C.小班,大班
D.小班,小班
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1.单项选择题收入不同家庭的排斥,扩大了教育成绩在()上的不均衡。
A.时间分布
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C.地域分布
D.资金投入
2.单项选择题下列哪项不属于家庭环境()
A.父母
B.家规
C.家长鼓励帮助
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3.单项选择题下列哪项不属于学校资源()
A.学生
B.任课老师
C.课程
D.教学设备
4.单项选择题家庭根据()选择居住地。
A.收入
B.社会地位
C.区位
D.价格
5.单项选择题下列哪项不属于教师的功效是()
A.适当的教育水平
B.表达技能
C.经验与热情
D.培养方向
6.单项选择题下列哪些不是教育的三大环境()
A.家庭环境
B.社会环境
C.学校环境
D.居住地环境
7.单项选择题教育生产函数的实质是对()的衡量。
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B.体育技能
C.社会技能
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8.名词解释家规
9.名词解释同龄人效应
10.名词解释同龄人选择
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城市化的内涵和关键是()。
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根据城市引力模型,城市间的引力()。
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交通拥挤税的征收,可以解决城市拥堵问题,原因是()。
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城市化的一般含义是城市空间规模扩大和城市景观改变。
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当城市化发展到一定阶段以后,有可能出现过度城市化、城市收缩等现象。
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人类为满足自身生存和发展而创造的城市人工环境的本质是城市的()。
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