单项选择题《蛇与塔》的文体是()。

A.杂文
B.短篇小说
C.抒情散文
D.日记体散文


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1.单项选择题散文《囚绿记》表现了“绿”的“囚”与“释”的对立,借此抒发的人生感悟是()。

A.对友谊和爱情的期待
B.对生活的热爱和对光明的追求
C.对现代人浮躁生活状态的鄙夷
D.对生活的热爱和对爱情的向往

2.单项选择题《囚绿记》中作者极力写自己对绿色的爱恋和怀念,实际上抒发的是()。

A.对母亲的思念
B.对友谊和爱情的期待
C.对生活的热爱和对光明的追求
D.对生活的热爱和对爱情的向往

3.多项选择题《囚绿记》以“见绿一恋绿一囚绿一释绿一念绿”为叙事线索,所表现的作者思想情感有()。

A.抒发出绿中凝聚的民族精神
B.以“爱”的名义制造束缚的牢笼
C.感念于常春藤永远向着阳光生长而热爱生活
D.感念于常春藤“不屈于黑暗”追求光明
E.因对常春藤的理解与尊重而尊重和善待其他生命

4.单项选择题《包身工》运用的结构方法是()。

A.横截面的方式
B.纵向取材的方式
C.以场景展示为主要结构方式
D.纵横交错的方式

5.多项选择题《包身工》全景式地描绘出包身工的群像,包括()。

A.粗劣不足的饮食
B.肮脏拥挤的居住环境
C.恶劣的劳作条件
D.沉重的劳动
E.拿莫温和荡管的打骂、虐待、摧残

6.单项选择题《包身工》结尾时,作者为了形象地说明包身工的处境,引用了()。

A.狱吏与犯人的事
B.奴隶主与奴隶的事
C.车夫鞭打老马的事
D.船户养墨鸭捕鱼的事

7.单项选择题报告文学《包身工》将包身工的生活浓缩为一天的三个场景,它们是()。

A.起床、早餐、午餐
B.早餐、上工、午餐
C.上工、午餐、放工
D.起床、早餐、上工

8.单项选择题反映20世纪30年代上海日本纱厂的资本家和中国“带工”联手压榨中国女工的报告文学是()。

A.《春蚕》
B.《春风沉醉的晚上》
C.《包身工》
D.《上海屋檐下》

9.单项选择题《包身工》以两个童工的遭遇为例揭露资本家的罪恶,这两个童工是()。

A.拿莫温、小福子
B.小福子、芦柴棒
C.小福子、荡管
D.拿莫温、芦柴棒

10.单项选择题夏衍《包身工》的文体是()。

A.日记体散文
B.独幕剧
C.长篇小说
D.报告文学