判断题学校,家庭,社区教育的相互配合,有赖于德育网络中的组织机构发挥协调,整合作用。

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3.多项选择题品德基本要素有()

A.思
B.知
C.情
D.行

4.多项选择题品德心理形式包括()

A.品德认识
B.情感
C.意志
D.行为

5.多项选择题我国社会主义初级阶段德育的特点是()

A.社会主义方向性
B.全民性和民主性
C.变革性
D.开放性

6.多项选择题现代学校德育管理的功能是()

A.调动德育工作者的积极性
B.整齐划一地管理德育工作者
C.发挥德育组织的作用
D.发挥学校德育工作的整体效能

7.多项选择题德育目标对德育活动的作用有:()

A.激励作用
B.协调作用
C.参照作用
D.导向作用

8.多项选择题从受教者出发区分的德育管理过程基本环节有()

A.提高道德认识,培养道德思维
B.实现从知到行的转化,培养品德践行能力
C.教育情况的回馈和总结
D.品德的考察与评定

9.单项选择题哪一种方法主要是教师引导下学生自我教育的方法()

A.说理教育法
B.品德修养法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法

10.单项选择题学生一时失足犯了严重的错误,也要坚持说服教育,启发其认识和改正错误,这是根据()

A.发扬积极因素,克服消极因素原则
B.集体教育与个别教育相结合原则
C.说理疏导与纪律约束相结合原则
D.教育影响的一致性和连贯性原则