A.明确发展目标
B.找准存在问题
C.研究解决问题的策略
D.社区工作对象的范围与角色
E.注重进行调查研究
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A.召开会议
B.效果评估
C.宣传教育
D.协调工作
E.集体行动
A.详尽、具体的原则
B.可操作性原则
C.事实求是原则
D.广泛参与原则
E.去粗取精原则
A.文献分析法
B.问卷法
C.访谈法
D.咨询法
E.观察法
A.历史性
B.系统性
C.协调性
D.开放性
E.操作性
A.满足需求功能
B.管理功能
C.组织功能
D.稳定功能
E.协调功能
A.社区管理领导系统
B.社区管理执行系统
C.社区管理支持系统
D.社区党政组织
E.社区自治系统
A.社区党组织与其他社区管理主体的关系
B.社区自治组织和政府的关系
C.社区居委会和物业公司的关系
D.业主委员会与物业公司的关
E.组织和个人的关系
A.进一步明确街道办事处的社区建设与管理中的功能
B.理顺街道办事处的工作体制
C.进一步健全街道办事处机构
D.完善街道办事处的法规
E.加大街道办事处的投入
A.社区管理主体的组织建设
B.社区管理主体的功能建设
C.社区管理主体的制度建设
D.社区组织的纪律建设
E.社区党组织的管理建设
A.城市居民委员会
B.志愿者协会组织
C.文化体育类社团
D.村民委员会
E.慈善机构
最新试题
社区文化是社会发展状态的具体表现形式,是社会文化在社区中的综合反映。
社区是社会的缩影,他所反映的并不是社会的一个侧面,而是一个相对完整的社会结构体系。
社区社会参与的全面提高属于社区建设目标的()
人民调解工作是一项政策性和法律性极强的工作。
中国的社区教育是20世纪90年代产生的一种新型教育方式。
“生活方式说”认为社区文化仅包括社区居民的信仰、价值观、历史传统等方面。
社区健康教育是以街道为单位,以居民为对象运用健康教育的理论和方法,普及医药学科学知识,提高居民的健康意识和自我保健能力的过程。
社区居民采取自治形式,自我决定公共议题及公共事务处理的方式是授权参与。
“仅就与他人无关的事情,个体享有充分的自己决定权”是社会自治的法理基础之一。
环境破坏是工业化和城市化的发展,人类所排放的各类有毒、有害物质对自然环境的侵蚀而导致的环境问题。