篮球的传球，双手持球于腹前或腹侧，传球时两臂前送，手指由下往上翻转，用中指、...

单项选择题篮球的传球，双手持球于腹前或腹侧，传球时两臂前送，手指由下往上翻转，用中指、无名指和小指的指端用力拨球，将球柔和地传出，此传球动作为（）

A.双手低手传球
B.隐蔽传球
C.双手胸前传球
D.双手反弹传球

1.单项选择题学期教学设计以（）为依据，同时又为制定单元和课时计划提供依据。

A.水平教学计划
B.学期教学计划
C.单元教学计划
D.课时计划

2.单项选择题体育教学目标可分为（）和个人目标。

A.社会目标
B.集体目标
C.团体目标
D.效果目标

3.单项选择题在跳高技术动作的助跑与起跳阶段，抓住助跑倒数（）摆动腿落地时的“滚动“动作，充分蹬伸，推髋向前，完成积极地起跳腿近步放脚动作，从而进入起跳阶段。

A.第一步
B.第二形
C.第三步
D.第四步

4.单项选择题在学习快速跑时，教师给学生做摆臂动作示范时，最应采用（）。

A.正面示范
B.侧面示范
C.背面示范
D.镜面示范

5.单项选择题在训练过程中，教师发现李雷的背越式跳高存在错误动作，教师让他先进行正确动作再进行错误动作的交替练习，这是属于（）。

A.启发思维
B.言语暗示刺激
C.正误对比强化
D.单独与减速练习

6.单项选择题属于影响骨骼肌肌力发挥的解剖学因素是（）

A.骨骼肌的初长度
B.骨骼肌的解剖横断面积
C.骨骼肌起止点的位置
D.肌拉力角

7.单项选择题排球竞赛规则中规定，自由人在场上只能运用下列哪种技术？（）。

A.发球
B.企图拦网
C.拦网
D.传球

8.单项选择题在体育教学过程中，首先要着力引发培养学生的体育兴趣，然后再在体育教学实践中有意进行强化，是贯彻了（）。

A.学生主体性原则
B.身心全面发展原则
C.技能教学为主原则
D.兴趣先导，实践强化原则

9.单项选择题在进行头手倒立练习时，一部分学生会出现“立不稳”的现象，以下选项中不是解决这一问题的针对性练习的是（）。

A.加强腰腹力量练习
B.徒手进行两肘内收练习
C.用脚尖触及标志物进行练习
D.在帮助下反复进行头手倒立的蹬摆练习

10.单项选择题特殊心肌细胞具有（）。

A.兴奋性、传导性、收缩性
B.自动节律性、兴奋性、传导性
C.兴奋性、收缩性、节律性
D.自动节律性、传送性、收缩性