在中学阶段实施选科制是（）学制的规定。

单项选择题在中学阶段实施选科制是（）学制的规定。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戍学制

1.单项选择题英国现代教育制度确立的标志是1944年颁布的（）。

A.费舍法案
B.工厂法
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案

2.单项选择题法国于1881年和1882年两次颁布教育法令，统称为（），从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。

A.费舍法案
B.费里法令
C.巴尔福教育法
D.巴特勒法案

3.单项选择题到19世纪中叶，德国形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。

A.双轨制
B.单轨制
C.私立学校
D.贵族学校

4.单项选择题自二次大战以来，德国在教育行政方面逐渐形成（）的管理体制。

A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流

5.单项选择题在计划经济和行政权力高度集中的条件下，前苏联在教育行政方面逐渐形成（）的管理体制。

A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方结合
D.放任自流

6.单项选择题雅典教育是（）教育制度的代表之一。

A.古希腊
B.古罗马
C.中世纪
D.古印度

7.单项选择题自20世纪50年代以来，日本一直实行的是（）教育管理制度。

A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流

8.单项选择题平民主义教育管理思潮认为，国家教育机制应该有利于促进教育向（）的方向发展。

A.官僚化
B.生活化、大众化
C.神圣化
D.贵族化

9.单项选择题开放系统学说认为，影响学校组织的发展有着（）变量和内部变量两个因素。

A.学生
B.教师
C.家庭
D.环境

10.单项选择题中世纪宫廷学校是由（）控制的教育机构。

A.教会
B.教皇
C.世俗封建主
D.骑士