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D.人才建设
A.留学机会
B.高等教育
C.大项目挑战
D.科技项目
A.11个
B.12个
C.13个
D.14个
A.服务
B.技术
C.人才
D.科研
A.人力资源
B.大众娱乐
C.餐饮
D.创业
A.差异化
B.多元化
C.同质化
D.个性化
A.生态系统
B.人才系统
C.跨境系统
D.创业系统
A.本土特色
B.文化特色
C.中国特色
D.人文特色
最新试题
自2010年《国家中长期人才发展规划纲要2010-2020年》颁布以来,贯彻落实()成为推动我国人才强国战略实施的主要抓手。
由于职称指标限制和专业技术职务实际存在(),导致优秀年轻人无法脱颖而出,挫伤一部分科技人才的积极性。
特贴制度的功能也面临着由物质激励向()转变的问题。
我国现行的奖励制度把()作为奖励的直接对象。
()与跨学科交叉越来越成为科学研究的重要特征。
科技成果转化收益给予重要贡献科研人员和团队的比例不断提高,其中安徽从“不低于50%”调整为()。
在建立符合()的人才评价方式方面,2015年人社部、卫计委联合下发了《关于进一步改革完善基层卫生专业技术人员职称评审工作的指导意见》。
外籍人才出入境和居留制度不断完善。2012年《中华人民共和国出境入境管理法》在签证中增设了()。
由于缺乏()的激励机制,技术创新者没有足够的动力将技术导入市场,科技工作者自身价值难以实现。
随着市场经济的深入发展,激励对象发生着复杂的变化,不同群体的激励需求不同,要求激励政策突破原有框架,具备更加广泛的()。