教师在提供区角或欧东材料时，（）是最基本、最起码的要求。

儿童认知发展的大致趋势是（）

教育计划评价的基本原则有（）

教师的观察记录属于（）

一个班级的学期计划，通常包括以下内容（）

下列哪些量表中不包含学前儿童词汇的测查（）

根据评价的参照体系与被评者之间的关系，可以将教育评价分为（）

年长儿童更倾向于从（）角度来评价老师。

（）是指运用空白便笺纸记录幼儿游戏行为、进行简要的分析，并把它放在教室醒目之处，保证教师随时可取。

对教师教育观念进行评价，要更多的采用（）信息搜集方法。