在以问题为基础的教学方法中，小组学习时最佳学生人数为（）

在护理技术课堂上，针对某些操作明显落后于其他人的学生，教师应（）

“在临床学习中，将学生安排给指定教师进行学习”的方式是（）

在合作学习过程中，教师在学生的学习过程中主要承担的角色是（）

学生把在实验室学会的肌肉注射技能应用到临床环境中，经过反复练习，能够按照操作程序较好地完成肌肉注射，这属于操作技能学习过程中的（）

经验学习的分类目标中，“面临”指的是（）

在斯金纳箱内，小白鼠按压操作杆会导致遭遇电击，那么小白鼠按压操作杆的概率就会减少，这是强化原则中的（）

“我给其他学生示范如何运用护理程序”在经验分类中属于（）

“带教制”这种临床教学方法，可以帮助学生（）

“给我一打健康而没有缺陷的婴儿，在所设定的特殊环境中，我都能将他们培养成预定的医生、律师、艺术家，甚至乞丐和盗贼。”支持这一观点的理论流派是（）