A.因没有时间无法倾听时，提出答案：“对不起，我很想听，但今天我有一件事必须完成。”
B.法国总理瓦尔斯在拉罗谢尔大学社会党“暑期研讨班”结课仪式上进行总结发言时大谈改革，有观众竟大声激烈质疑，在他演讲时嘘声连连
C.奥巴马在白宫就同性恋、双性恋及变性者人群的权益问题发表演讲，但在演讲过程中被台下一名女观众数次打断
D.微软CEO鲍尔默在匈牙利经济大学演讲时，受到来自该校抗议人士鸡蛋的袭击

A.不同党派的成员对于同一政治事件的看法
B.从事不同职业的人的沟通障碍
C.年龄引起的“代沟”
D.社会风俗、习惯、规范的差异所造成的误解

A.发言
B.演讲
C.论辩
D.座谈
E.致辞

A.实践性
B.多样性
C.整体性
D.动态性

A.讲到某些人物时，将手指指向听众指指点点
B.表达自己看法时，挺直身子，抬起下巴
C.情绪激动时，双手叉腰
D.心情紧张时，摆弄衣角的纽扣

A.帮助演讲家和演讲者比较客观地认识自己演讲的得失成败
B.使演讲家和演讲者内心产生受挫与失败感
C.使演讲家和演讲者不再敢于从事演讲
D.提高演讲家和演讲者的演讲水平
E.促进演讲事业的发展和繁荣

A.地点原则
B.听众原则
C.时间原则
D.仪式原则
E.内容原则

A.在发言过程中分发小册子
B.尽量多的使用视频以使演讲生动
C.可以使用提示卡以防忘词
D.大量使用实物吸引观众兴趣，现场发送礼物
E.演讲内容可不必背熟，现场发挥

A.用声技巧
B.重音技巧
C.停顿技巧
D.语速技巧
E.语气技巧

A.反复练习
B.听一些好的演讲
C.只是即兴表演
D.只是听从别人的意见