单项选择题

A.组织教师培训，延请专业研究队伍进行教学实践与科研工作指导
B.规划信息技术与国家课程内容标准的可能的整合点
C.建立全国性的教育信息数据中心
D.构建信息技术与课程整合的评价标准

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A.学生能使用软件来考察图形性质的转化和它们的效果
B.直接将信息技术与所学内容结合
C.学生使用电子表格构建公式，对情境模型化
D.学生能使用数据库或者电子表格提交他们的发现和展示数据

A.自我设计、自我监督、自我调控和自我评价
B.自我评价、自我监察、自我管理和自我反思
C.自我计划、自我监察、自我管理和自我评价
D.自我计划、自我监察、自我调控和自我反思