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赵老师拿了一枚曲别针到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,赵老师旨在培养学生的(h
A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 聚合思维
D. 发散思维
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单项选择题
豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,万般无奈,终于逼上梁山,他的气质类型属于()。
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
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单项选择题
小寒记英语单词比较吃力,因此他采用了一种好玩的单词记忆法,例如pest,发音“拍死他”,词义“害虫”;ambition发音“俺必胜”,词义“雄心、野心”,他所运用的学习策略是()。
A. 精细加工策略
B. 资源管理策略
C. 组织策略
D. 复述策略
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