问答题

在我带的班级中有几个学生上课时老是走神，人在座位上坐着，可心思都早已飞到九霄云外了。一节课我不知点了他们多少次名，每次点名后，好的效果最多持续一分钟。尽管我在讲课中尽量做到生动形象，但那几个学生仍然提不起学习的兴趣，我真是拿他们没办法。如果你是该班的任课老师，你怎么去改善这几个学生走神的情况？

答案：针对学生走神这种情况，我会从以下几方面着手解决问题。首先，找到学生走神的原因。我会反思自己的教学方式，并采用多种教学方式...

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单项选择题

班级管理是指教师根据一定的目的和要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各项资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。班级管理的主要功能是（）。

A. 形成良好的班风
B. 维持班级秩序
C. 提高学习效率，实现教学目标
D. 锻炼学生能力，学会自治自理

单项选择题

一些外国留学生刚来到中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，其中体现的心理学现象是（）。

A. 条件反射
B. 刺激的泛化
C. 刺激的分化
D. 记忆术策略