单项选择题

在市场经济环境中，一些企业认为，顾客就是上帝，消费者利益至上，他们要浪费，企业不能管、不便管，也管不着。更何况，他们消费得多了，企业利润也就多了，何乐而不为呢？企业这种“冷眼旁观”的心态以及“利润至上”的经营理念，看似合情合理并符合经济规律，实际上对社会造成颇大危害。且不说过度包装浪费大量原材料，更主要的是企业的这些行为，迎合了部分消费者的不良心理，对奢侈浪费等不良风气形成助推效应。这段文字意在说明（）。

A. 企业有义务去制止顾客的不良消费行为
B. 企业经营行为应担负其应有的社会责任
C. 浪费风气的形成很大程度上应归咎企业
D. 企业对浪费行为冷眼旁观其实无可厚非

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单项选择题

有一些生物拥有非凡的修复本领：被切断的蚯蚓可以重新长出一半身体，而蝾螈可以重建受损的四肢体······相比而言，人类的再生本领似乎就差了一点。没有人可以重新长出手指，骨头的使用也是从一而终。稍可令人安慰的是肝脏。被部分切除的肝脏可以恢复到原来的状态。科学家发现，那些可以让器官再生的动物，在必要的时候重新启动了胚胎发育时期的遗传程序，从而长出了新的器官。作者接下来最有可能讲述的是（）。

A. 这些动物是如何启动胚胎发育时期的遗传程序的
B. 重新长出来的器官与之前有什么区别
C. 人类是否可以利用类似的手法，在人工控制下自我更换零部件
D. 如何将器官再生功能应用在医疗方面

单项选择题

时代的场景变化太大了，要让年轻一代真正记住历史，不能停留在概念式的说教上。真正完整有效的历史教育，是应当融汇在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到，只是在书本中才能读到，它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种种场景之中，这样才能在耳濡目染中化为整个民族的“集体记忆”。对这段话的准确概括是（）。

A. 历史教育的重要意义
B. 历史教育的形式应当生活化
C. 历史教育随时随地都可以获得
D. 历史存在于民族的集体记忆中