关于儿童典型亲社会行为发展特点，下列说法不正确的是（） A.
学五年级是合作策略发生转折的关键期。 B.
童对重新拥有物品支配权的自我效能感越高，分享行为就越多。 C.
儿童认为自己不需要对他人的困境负责时，就不会轻易做出盲目的安慰行为。 D.
童很早就表现出紧急情境下的帮助行为。