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王芳在学习中国近代史时,将历史事件和发生时间采用流程图的方式加以整理,从而帮助理解和记忆,他用的学习策略是( )。
A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 计划策略
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单项选择题
只看到物体的固有功能,比如盒子就是装东西,笔就写字,而不能将这种物体灵活的运用到其它问题解决中,这体现的影响问题解决的因素是( )。
A. 思维固着
B. 学习迁移
C. 功能固着
D. 问题情境
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单项选择题
小明计算当A+B=12是,A-B=8时,求A、B的值,先将A+B=12中的A和B所有可能的值都计算出来,然后再代入A-B=8中,看哪一组A和B符合要求,小明使用的是( )。
A. 算法式
B. 手段-目的分析法
C. 启发式
D. 爬山法
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