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问答题
在一次大班的美术活动中,老师首先和小朋友讲了一个关于奥特曼打怪兽的故事,之后请小朋友把心目中的奥特曼画出来,结果亮亮画了一个圆。他告诉老师：“奥特曼在圆铁甲里面补充能量。”老师回应道：“不好啦,怪兽来了,快来救救我吧!”“好的,奥特曼来了。”于是亮亮开始画奥特曼。而晶晶交了一张白纸,告诉老师,她没看过奥特曼。这时,老师给了她一张奥特曼的图片,引导晶晶大胆想象,最后晶晶也圆满完成任务。活动结束时,老师让每个小朋友说说自己的创作。 请从促进幼儿想象发展的角度对教师行为进行分析。
答案：
［参考答案］（1）在美术活动中,教师根据亮亮创设的奥特曼在圆铁甲里面补充能量的情节,及时地配合幼儿的再造想象,创造求救的...
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问答题
有的幼儿园在创设物质环境的过程中,追求高档,购买大量高价的成品玩具,教师花费大量心血精心布置五彩缤纷的墙饰,甚至还买来一些名画进行装饰,环境的布置非常明显地体现了幼儿园教师的特长和喜好。教师时刻提醒幼儿注意爱护这些高档的材料,甚至很多时候不让幼儿操作这些材料,只是有人来参观时,才拿出来让幼儿操作一下。这种高档的环境一旦布置好之后,整个学期,甚至整个学年基本不会变动。此外,有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同,当人置身其中时,如果不看班级标志牌,根本无法判断自己身处小班、中班,还是大班。 结合有关幼儿园物质环境创设的基本原则方面的知识,分析以上现象主要违背了哪些原则,并说明理由。
答案：
［参考答案］幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中,对环境创...
