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健康教育计划设计程序——“七阶段”,包括()
A.健康问题确定
B.制定健康教育目标
C.评价效果
D.以上都是
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《山西省农村信用社文明规范服务工作指引》(晋农信发〔2016〕85号)规定各办事处(市联社)文明规范服务推动小组根据实际情况在辖内选配相应比例的文明规范服务()
A.联络员
B.内训师
C.管理员
D.培训员
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