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青少年学生中的信息异化,主要表现有:( )。
A. 网络信息依赖
B. 网络信息崇拜
C. 网络信息恐慌
D. 网络信息焦虑
E. 网络信息泛滥
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后印象主义艺术不满足于印象派过分重视客观世界的描绘,主张艺术应揭示主观世界,强调艺术作品的主观理念、情感特征和精神意蕴。
A.错误
B.正确
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