问答题

近几年,中央出台了一系列支持“三农”发展的政策:  政策一:赋予农民更多财产权利。稳定农村土地承包关系,并积极发展农民股份合作,赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权。  政策二:农业部发布50项惠农政策,2 000亿补贴资金促进农业发展、农民增收。50项政策涵盖种粮直补、农机补贴、产粮大县奖励等多项支农惠农政策。  政策三:推进农业转移人口市民化,逐步把符合条件的农业转移人口转为城镇詹民。加快户籍制度改革。建立城乡统一的户口登记制度.促进有能力在城镇合法稳定就业的常住人口实现市民化。  根据材料,运用寻觅社会的真谛的相关知识,分析中央出台一系列惠农政策的哲学依据。

答案: (1)社会存在决定社会意识,根据我国农业、农村、农民发展的现状中央出台惠农政策。(2)社会意识具有相对独立性,先进的意识...
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问答题

教学片段:  在上《孝敬父母》一课之前,教师预先布置了“我为爸爸(或妈妈)洗一次脚”的活动,并写出自己的感受。  (第二天,同学们纷纷上台交流。)  生1.“我闻到了妈妈的脚臭,但是我不觉得臭,因为她都是为了我。”  生2.“我才知道。妈妈以前为我洗脚、洗澡的时候是多么辛苦呀!”  生3.“洗完脚我还帮妈妈喷香水,喷完后好香好香,感觉非常好!”  生4.“妈妈的脚已经脱皮,变得十分粗糙。这双脚陪着妈妈走过无数的路。”  生5.“我给爸爸洗脚的时候,爸爸一边喝着茶,说要慢慢地洗,享受享受。”  (教师不作声,学生继续交流。)  生6.“我要给妈妈洗的时候,妈妈说已经洗过了。我说这是老师布置的作业,一定要洗的。后来我给妈妈洗的时候,发现妈妈是骗我的,不让我给她洗。”  生7.“爸爸很好奇,先问我,为什么要给他洗脚?我说这是作业。洗好了爸爸还给了我元钱。”  (全班学生哄堂大笑,教师不作声,学生继续交流。)  问题:请你从“教师是课堂学习活动的指导者”角度对上述教学片段作简要的点评。

答案: 学习方式变革中,教师正确的角色是学习活动的指导者和促进者。而案例中的教师迷失了自己的角色,使自己成为了旁观者。教师预先布...
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