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素质教育是当代我国中小学教育改革课化的标志,( )是其最本质的特征。
A. 基础性
B. 全面性
C. 全体性
D. 发展性
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单项选择题
班级管理常见的模式有( )。
A. 制度管理,平行管理,民主管理,课堂管理
B. 常规管理,平行管理,民主管理,目标管理
C. 制度管理,学科管理,民主管理,目标管理
D. 制度管理,交叉管理,教师管理,目标管理
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单项选择题
教学要面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,达到“大有大成,小有小成”的效果。这是( )教学原则具体运用的结果。
A. 科学性和思想性
B. 启发性
C. 量力性
D. 因材施教
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