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人们对儿童及其教育缺乏科学观念,凭经验和直觉臆断来了解学前教育现象的阶段是( )。
A、直观思辩的经验化阶段
B、实证分析的自然科学化阶段
C、现代科技阶段
D、方法整合的多元化阶段
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B、卵子在输卵管内受精
C、受精卵植入子宫
D、胚胎和胎儿在子宫内妊娠
E、胎儿分娩
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