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多项选择题
美国教育学家、哲学家谢弗勒在《教育的语言》一书中探讨了教育定义的方式,即()。
A. 描述性定义
B. 阐述性定义
C. 纲领性定义
D. 规定性定义
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多项选择题
确立我国教育目的的依据包括( )。
A. 受教育者的身心发展规律
B. 特定的社会政治、经济、文化背景
C. 人们的教育思想
D. 马克思主义关于人的全面发展学说
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多项选择题
1992年初,邓小平在视察南方时的讲话中多次强调科学技术是第一生产力。同样教育对科学技术也有反作用,也就是教育的科技功能,主要体现在( )。
A. 教育能完成科学知识再生产
B. 教育推进科学的体制化
C. 教育具有科学研究的功能
D. 教育促进科研技术成果的开发利用
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