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要充分、全面地理解学前儿童家庭教育的含义,须先明确两个概念:一是学前儿童指的是哪个年龄范围内的儿童;二是家庭教育指的是什么样的教育。()
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基础是指事物发展的根本和起点。学前儿童家庭教育的基础性具有“先人为主”的特点。()
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启蒙有两层意思:一是使初学者得到基本的、入门的知识;二是普及新知识,使人们摆脱愚昧和迷信。()
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